传闻四境内，私塾尽改良。入城吞声哭，听我歌学堂。

古祠蔽风雨，门额书皇皇。中庭有偶像，教室设两厢。

童子颇活泼，鱼贯而雁行。亦有四五辈，面目渐老苍。

乱发垂过耳，垢腻无完裳。列坐乃凌乱，争就檐隙光。

讲师入讲席，气静声不扬。面壁写粉字，古语连篇长。

就中一老儒，口说颇精详。因授读经课，为讲达孝章。

若者天子孝，若者诸侯王。群儿互耳语，或但两目张。

朦然又移晷，咳唾如沸汤。吁嗟十年内，此事讵可商。

我闻东西国，校舍周穷乡。儿童心理学，何以基富强。

此意难具陈，请君学牧羊。牧羊得羊性，三百无相妨。

人人有子弟，谁家无爷娘。蒙养须及时，愿与重较量。

不记东华火树然，琼楼出入自疑仙。明灯海上无双夜，皓月人间第一圆。

报国投艰知力薄，离家赐食感恩偏。高寒风味殊尘世，但少梅花伴不眠。

可怜人日漫称人，潦倒柴门乌角巾。
南国繁花供我老，西王巧胜为谁新。(巧 一作：彩)
雪消红药当阶润，风暖黄鹂入座频。
回首两京思旧事，玉盘金缕倍神伤。

千里长江浦月明，星河半入石头城。棹歌未断西风起，两岸菰蒲杂雨声。

我将我享，维羊维牛，维天其右之。仪式刑文王之典，日靖四方。伊嘏文王，既右飨之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。

有客有客，亦白其马。有萋有且，敦琢其旅。有客宿宿，有客信信。
言授之絷，以絷其马。薄言追之，左右绥之。既有淫威，降福孔夷。