织就木棉,裁成碧绢,光耀玉环金缕。服号离尘,布名屈朐,一钵共来西土。
想夜半传心印,把心灯遮住。宝林古。历唐宋,禁闱崇护。
袈裟阔、都作河山坐。具龙象,遍琳宫,怎犹存亚仙祠墓。
庾岭藏身,踞石根慧明辞去。只密证潜符,千载信衣留处。
大哉大法王,出为众生父。大哉大师王,生为百兽主。
法王师子王,不隔毛头许。谛观法王法,请听师子语。
师子初生时,周行方七步。师子学语时,嚬呻振威怒。
师子转身时,返掷还超距。师子独行时,彳亍无伴侣。
师子出山时,鬼神默诃护。狮子奋迅时,波旬生恐怖。
师子踞座时,龙象如环堵。师子蹴踏时,野干神气沮。
有耳闻未闻,有目睹未睹。咸聆师子吼,快观师子舞。
师子舞若何,神力庄严具。一舞入法界,再舞净法土。
三舞转法轮,四舞酬法乳。五舞吹法螺,六舞击法鼓。
七舞布法云,八舞施法雨。九舞转法灯,十舞弘法绪。
师子慧命长,师子法身固。宝山大好山,午天正亭午。
徽猷振古今,威光耀寰宇。师子复师子,记莂生补处。
千秋巩化城,天龙领八部。万古演法音,频伽及鹦鹉。
顽牛老更顽,头角无所取。长歌寄法筵,灯笼触露柱。
应作如是观,应作如是举。要识师子真,须明向上句。
李广文斗山谒选北行舟过大通赋诗留别并出丹霞题咏见示用韵赠行 其一
高挂蒲帆出大通,抱琴埽石就松风。携将六月薰风去,散入三春雨露中。
望气君应追柱下,救时人尽识姚崇。何堪一笑溪桥别,每见莲花便忆公。