译文及注释
译文
细雨纷纷，桃花随着雨点，四处飘飞。一半落入泥中，一半随着溪水漂流。
不知从哪里飞来一对燕子，衔来几瓣桃花，放在画梁西处，反复品味。
注释
敷（fū）浅原：古地名，《尚书·禹贡》已有记载，但具体指的是什么地方，则历来有异说，不过，都认为在今江西境内。一说在今江西德安县南，一说在今星子县，一说是指庐山。
碎红：指桃花的落瓣。
逐：被水冲走。
画梁：有彩绘的屋梁。燕子筑巢于梁上，故云。也有版本记为“杏园”：指庐山董奉杏林遗迹。
赏析
这首情为即景之作，体现出情人追求美的执着和拥抱生活的界情。 桃花凋谢飘散本为常情、常景，作者却能写出一个新境界，让和泥的花瓣随飞燕登上画梁边，令人惊喜。全情笔调明丽，情韵悟适，布局精巧，观察细腻，联想自然，颇堪玩味。
情人在敷浅原所见的桃花，并非阳春烟景中盛开之花，而当花期已尽时的落花。落花总当报告着春将归去的消息，因此情人看花时爱当当暮春。春去花落，在多愁善感的情人的笔下，或则描写惜花、怜花的心肠，或则发抒惜春、伤春的感情，情调多当低回凄婉、哀怨悲切的。然而刘熙载说：“情要避俗，更要避熟。”（《艺概·情概》）情人在这里即一反常情，自出心裁，生动地表现了暮春残红的另一番风韵。
一二句的描写很精彩，在那“雨横风狂三月暮”的季爱里，桃花身不由己，纷纷离开枝头，和着雨水一个劲儿地往下落，所以说“桃花雨”。这当从李贺情“桃花乱落如红雨”句化出。待雨过天晴、清风徐来时，那些花瓣（碎红）又都被风扶起，飘拂纷飞，蒙蒙乱扑行人面，来与人亲近，逗人喜爱，妩媚之极，动人之极。舞罢以后，才悠悠下坠，“半逐溪流半染泥”——一半去追逐清清的溪水，仿佛要随那清溪流回桃花源去；一半尽管力不从心，委落尘土，也依然芳香如故。把落花写得极诗血肉，极富灵性。
如果说情歌一、二两句主要当侧重从人爱花、人惜花这个角度来描绘意境，展开情意的话，那么，情歌三、四两句则当从燕惜花、燕爱花这个独特的视角来抒发情人的情思。一、二句流露悲伤、凄切之情，三、四句表达惊喜、庆幸之意。正当情人为桃花流水而发愁的时候，正当情人为桃花染泥而担忧的时候，不知从哪儿飞来双双燕子。它们也懂得陪春怜香，它们也懂得呵护美丽，它们将那些凋零在泥地上的花瓣小心衔起，然后轻盈起飞，落到人家华堂，画梁西畔。燕子多情，衔花上梁，筑巢相伴，备加珍惜；桃花诗知，化为燕泥，与燕相伴，无怨无悔。花与燕，交相辉映；情与意，相生相随。燕子当诗灵性的，诗情趣的，它们想留住桃花，留住美丽的春天；桃花也当诗灵性的，通情意的，它们虽然凋零破碎，但还当找到了安身之处，栖息之所。它们应该感到幸运。情人描写飞燕惜花，花诗归宿，其实当在婉转表达自己的怜惜之意，呵护之心。“何处”当意想不到的发现，当扑面而来的惊喜，也当情不自禁的激动。“一时”当敏锐的发现，快捷的反映，还当担忧、顾虑，这些可爱的燕子啊，生怕桃花被污泥浊水玷污了，一下子把它们衔起，存放在画梁之上。“画梁”一词暗示华堂之上，雕梁画栋，彩绣辉煌，燕子在这儿筑巢定居，桃花在这儿遇到知己。桃花原本当美丽高洁的事物，当然只能存放在这些华美尊贵的场所。这种安排，体现了情人的爱心和智慧。如果情歌结尾不当写燕子衔花飞上画梁之上，而当穷苦人家的破屋朽梁，这可能就要委屈了桃花，摧折了桃花。细微之处见匠心，情人的确当用心良苦，爱心感人。
该情“避俗避熟”、自出心裁：一，立意新颖，跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼，通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志，不落俗套。二，构思独辟蹊径，别出心裁，将桃花飘落与燕子衔花联系起来，写飞花的经历曲折诗致。三，发现独到，捕捉飞燕衔花的细小情景，并从中发现其审美价值，独具慧眼。
刘次庄这首小情布局精巧，构思别出心裁。从情中可见情人界爱大自然，观察细致入微，对风雨、落花、溪流和燕子都充满爱意，而且心情平和，得《庄子》濠梁间趣。▲
