师道久不立,斯文亦云芜。伪末胜本真,入道迷始初。
况为嗜欲累,明德日以污。大学贵知本,此义无由敷。
惟教学之半,人已且相须。而况台多贤,黄岩尤巨区。
取斯修诸身,乃以淑其徒。道明德乃立,戒之在趑趄。
眷彼窗中人,读书藉梧阴。观梧识物理,掩卷契圣心。
天下与国家,本之在一身。是之谓格物,昭昭如指陈。
苟其不知本,学问徒纷纷。明德既不立,斯民何由新。
如是焉用梧,用梧成爱淫。谓之物交物,请以为子箴。
倬彼梧桐树,结根在幽林。栽培人力厚,沾濡风露深。
日夜之所息,毫芒成丈寻。可以栖凤皇,可以制瑟琴。
苟其初生时,植之无美根。暴之以风日,残之以斧斤。
本株渐凋瘁,枝叶安得存。如是求其用,奚啻千里云。
烟霞在樵南,石泉在樵北。千里有神交,况复去咫尺。
大科山之中,可以为子宫。四时足烟霞,烟霞吾与同。
紫云峰之特,可以为我室。下有奇石泉,君亦爱泉石。
夏炎我何有,石泉水泠泠。惟子于此时,乘风来濯缨。
清秋尔何有,烟霞月炯炯。惟我于此时,抱琴淩绝顶。
或时好歌咏,双凫飞自东。烟霞作天乐,石鼓和金钟。
或时恣游观,一鹤从西度。石泉起神兽,盘龙随伏虎。
噫吁嘻,泉可饮兮石可眠,烟霞烟霞兮能无石泉。
霞可食兮烟可避,石泉石泉兮能无烟霞。